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Un après-midi d'automne

L'automne dernier, Julie marchait (marcher) dans le parc sous un ciel gris. Les feuilles tombaient (tomber) doucement autour d'elle, formant un tapis multicolore. Elle pensait (penser) aux journées passées ici lorsqu'elle était enfant. Les écureuils courraient (courir) d'arbre en arbre, cherchant des noix. Soudain, elle a aperçu (apercevoir) un vieux banc où elle s’assoyait (s'asseoir) souvent avec son grand-père. Elle s’est assise (s'asseoir) et a regardé (regarder) les enfants jouer, les feuilles ont continué (continuer) de tomber. C'était un moment paisible, un vrai reflet de la saison.

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